昨日は10歳の生徒が提案した企画「カップヌードルミュージアム」へ行きました。
生徒は学校の会議(ミーティング)で企画を提案し、掲示板に貼り出しました。
 
面白い!参加したい!と他の生徒を巻き込むには、どうすればいいのか?

参加者を募集する用紙には、『そこには面白いことがあって参加したらとても楽しいんだよ』という内容が盛り込まれています。また、ミュージアムのホームページを紙に印刷し、施設やオリジナルのラーメンが作れること等、案内を見えるようにしていました。
 
そして、他の生徒に声をかけて回ります。
「自分でカップに絵も描けて、ラーメンも粉から作れるんだよ!一緒に参加しない?」
「面白そう、参加したい!」
だんだんと参加者が増えていきました。
 
参加者が決定したら、賛同したメンバーで話し合います。交通費やスタッフの引率、どこで待ち合わせするか、ミュージアムの参加費はいくらするのか、予約を取るのに電話しよう!さまざまな準備がありました。
 
いよいよ当日。
手作りのラーメンを作ってみたり、デザインしてみたりととても楽しく体験ができました!

今日は朝一番に「こんなラーメンを作ったよ!」と見せてくれました。

そして、作ったラーメンをワクワクしながらふたを開け食べています。
部屋中にラーメンのいい匂りが・・

日々の活動の中で主体的に企画し、仲間と話し合い、実行し、最後まで結論を終えていくことを体験を通して学んでいきます。

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