卒業生へのインタビュー

バズさんの回答
セルフイメージが確立したからです。つまり、自分はどういう人でいたいか、どういう事をしたいのか、そしてしたくないのかが確立したからです。

バズさんの回答
世界中にある色々な出来事に対して、自分がどう反応するのかをよく観察しました。
また、他の人がどう判断したかということを考えました。そして、どういう事が自分にとって一番良い反応だったのかということを考えました。それを日常的にしていくことで、自分がどういう人間かを少しずつ作り上げました。

バズさんの回答
自分が何かをやり遂げ、それが良いものだ！と思えたときです。
自己評価は、自分を大きく見せるとか、誰かに良い評価をもらうと言うより、自分をどれだけ理解できるかと言うこと。自分に出来ることと出来ないことを把握することが、自分に対して満足感を感じることになると思います。

バズさんの回答
人がつける成績を通して自己評価を得るという考えは必要ないと思います。
サドベリーモデルの教育では、自分のやりたいことが出来ます。自分に対する評価は、外からではなく、自分の中から感じること、作り上げられるものです。

サドベリー教育は、テストも成績表もありません。あらゆる活動は、そのコミュニティーの他の人々の権利を侵害しない限り、その人にとって今必要な学びをしているとされ、その活動が尊重されます。

そのため、「良い・悪い」という「評価」を誰からもされることのない環境の中、生徒たちは自然と自分で自分自身を見つめることを体験し学んでいきます。

バズさんの回答
卒業生は本当に色々な事をしています。職業も様々です。生きていくためには時には嫌なこともしなければいけなくて、それは、小さな子どもの頃からやらないと身につかないと多くの人が思っているようですが、僕自身の観察からの感想では、一般的な学校に通っている子どもは、勉強の回避術を身につけていると思います。

それに反して、サドベリーの卒業生は、仕事をどうやったらこなせるのか？完結できるのか？という能力に長けているように思えます。ですから、小さな頃から嫌なこともする訓練が必要なわけではないと思います。